Een nieuwe aanpak om geweld te voorkomen en inclusief onderwijs te realiseren - Het EUROPE Project -

Er is een samenvatting in het Nederlands verschenen van het boek “Experiences with a Novel Approach to Preventing Violence and Implementing Inclusive Education - The EUROPE Project.

Met de titel: Een nieuwe aanpak om geweld te voorkomen en inclusief onderwijs te realiseren.  ​
​

Het ST/TM (Stiltetijd/Transcendente Meditatie) programma wordt in dit boek als best practice opgevoerd. Het ST/TM-programma bestaat uit het toevoegen van 10-15 minuten aan het begin en aan het einde van de school- of werkdag waarbij deelnemers de gelegenheid hebben om de Transcendente Meditatie (TM) techniek te beoefenen. Uit uitgebreid wetenschappelijk onderzoek komt een algemeen positief effect naar voren van minder stress en angst; meer creativiteit en intelligentie, betere academische prestaties, meer tolerantie en veerkracht, minder woede, vijandigheid en geweld binnen een breed spectrum van de samenleving.

Het boek bevat de volgende hoofdstukken: 

1. Strategieën voor het voorkomen van geweld en het implementeren van inclusief onderwijs
2. Het ST/TM-programma als best practice
3. ST/TM-implementatie in scholen en opleidingscentra voor leraren
4. Onderzoeksresultaten van het EUROPE-project
5. Beleidsvorming.
   Met een tiental aanbevelingen:

​

Bronnen:  
​1 Europe project summary paper nl 2019-06-04 
2 europe-project.org/nl/​